Plénisources avec Roger Marc Aurelle
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Les schémas autrement

ATELIER PRATIQUE
DE THÉRAPIE DE LA COHÉRENCE
(Volet 2)

Vous outiller pour transformer les apprentissages émotionnels problématiques

Pour intervenants professionnels
14h de formation sur 2 jours consécutifs
Formation reconnue par l'OPQ


Problématique

Mis de l’avant par Bruce Ecker et ses collègues, le modèle de la thérapie de la cohérence propose ce que ces auteurs considèrent comme les étapes de la reconsolidation thérapeutique de la mémoire, c’est-à-dire les étapes nécessaires, chez l’être humain, pour neutraliser de façon permanente l’apprentissage/souvenir originel à la base de symptômes persistants (Ecker et al., 2012; Ecker et al., 2015; Ecker, 2018). Selon eux, quelle que soit la sorte de thérapie utilisée, si elle produit un effet d’annulation durable d’un pattern négatif chez le client, c’est parce que ces étapes de reconsolidation ont été franchies par le client au cours de la démarche thérapeutique. La thérapie de la cohérence offre un modèle simple et clair de ces étapes ainsi que des techniques spécifiques qui favorisent un progrès relativement rapide à travers ces étapes. Le volet 1 de cet atelier présentait le modèle des cinq étapes de la thérapie de la cohérence ainsi que la pratique des techniques associées aux trois premières (Ecker, 2018; Ecker et al., 2012; Ecker et Hulley, 2011; Ecker & Hulley, 1996). Les trois premières étapes sont 1) l’identification précise des symptômes, 2) la découverte de l’ensemble des construits émotionnels qui produisent et maintiennent ces symptômes, puis 3) l’intégration, c’est-à-dire la pleine appropriation, par le client, du rôle qu’il joue dans la production et le maintien des construits qui aboutissent en bout de ligne aux symptômes. Le volet 2 procèdera d’abord au suivi et à la consolidation de la pratique de ces trois premières étapes par les participants depuis le volet 1. Il présentera ensuite les deux dernières étapes de la thérapie de la cohérence, soit 4) la juxtaposition et 5) la vérification, ainsi que les techniques associées. La juxtaposition est la mise en contraste des construits qui maintiennent les symptômes, avec une connaissance expériencielle contradictoire et donc susceptible de «ré-écrire» la mémoire émotionnelle de ces construits et d’annuler les symptômes qu’elle produit. La vérification est la façon de déterminer si les symptômes ont disparu. Une démonstration sur place ainsi que plusieurs vignettes seront présentées pour illustrer ces diverses étapes, incluant des extraits d’histoires de cas publiées par Bruce Ecker avec les verbatim et les commentaires cliniques de Ecker lui-même.



Besoin

Peu importe le type de thérapie qu’ils utilisent, les intervenants ont avantage à connaître et à maîtriser les étapes de la reconsolidation thérapeutique de la mémoire ainsi que les techniques qui guident le client dans ces étapes. L’expérience montre que cette compréhension et cette maîtrise peuvent difficilement être atteintes par un atelier qui se limiterait à un exposé théorique et à une démonstration de la façon de mener une séance de thérapie de la cohérence. La thérapie de la cohérence s’apprend surtout par l’application concrète, c’est-à-dire par la pratique des stratégies et des techniques, ainsi que par le feedback immédiat d’un animateur expérimenté. Limité au plus à 14 participants, ce volet 2 permettra à chaque personne de pratiquer sur place, en duo avec un(e) collègue, toutes les étapes de la thérapie de la cohérence, et de recevoir un feedback précis de l’animateur sur la façon dont la pratique se sera déroulée dans son duo.

Clientèle

Psychologues et psychothérapeutes qui cherchent une compréhension plus profonde et une plus grande maîtrise de la reconsolidation thérapeutique de la mémoire et de la thérapie de la cohérence, et surtout à en appliquer concrètement toutes les étapes dans un jeu de rôle où ils seront tour à tour client et thérapeute et après lequel ils recevront un feedback personnalisé de l’animateur. Niveau intermédiaire. Groupe limité à 14 participants.

Durée de l’activité

14 heures reconnues, réparties sur deux jours consécutifs.

Formateur

Roger Marcaurelle est docteur en psychologie, psychologue clinicien et professeur associé de psychologie à l’UQAM. Il est intervenant qualifié en thérapie de la cohérence (Coherence Psychology Institute). Il offre des ateliers de formation continue pour les professionnels de la santé sur les schémas, la méditation pleine conscience et la thérapie de couple.

Objectifs

Au terme de l’activité, le participant pourra:

  • Mieux comprendre la théorie et maîtriser les techniques relatives aux trois premières étapes de la thérapie de la cohérence
  • Comprendre les deux dernières étapes de la thérapie de la cohérence et les techniques associées
  • Appliquer les cinq étapes de la thérapie de la cohérence avec les techniques associées

Préalables

Être psychologue ou psychothérapeute; avoir suivi l’Atelier pratique de thérapie de la cohérence (volet 1).

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